Спустя чуть более года после начала занятий в Абу-Даби на острове Аль Рим официально открылся кампус Сорбонны.Шейх Хамед бин Заид Аль Нагаян открыл церемонию, сказав, что это является существенным шагом к превращению Абу-Даби в культурный и научный центр.

В британской бизнес-школе Ashridge (Ashridge Business School) раздают iPad всем участникам программы MBA, записавшимся на учебный курс в 2011 г. На такой шаг руководство школы пошло с целью уменьшения вредного воздействия на экологию, которое происходит в процессе изготовления бумажных учебных пособий. Ранее участникам программы в начале обучения обычно раздавали вводные учебные пособия и распечатки-презентации учебного курса, а во время курса обучения учащиеся пользовались уже своими собственными ноутбуками или настольными компьютерами, принадлежащими школе Ashridge. Кроме того, инициатива руководства раздать участникам программы iPad направлена на то, чтобы сделать обучение более легким.

Три бизнес-школы на трех континентах - Antwerp Management School (в Бельгии), Fordham University (в Нью-Йорке) и Xavier Institute of Management (г. Бхубанешвар в Индии) - планируют объединить усилия и в сентябре 2011 г. представить программу MBA "Master in Global Management" (3Continent Master of Global Management), рассчитанную на один год обучения.

Все больше ведущих компаний ищет своих будущих служащих прямо в школах, вербуя выпускников школ и игнорируя выпускников университетов, в то время как, согласно результатам исследования, наиболее способные подростки, заканчивая школу, принимают решение не получать высшее образование. Данное сообщение, сделанное Association of Graduate Recruiters, было сделано вслед за многочисленными заявлениями о том, что тысячи талантливых подростков избегают высшего образования по причине растущих долгов и серьезной конкуренции за университетские места.

Как сообщает газета The New York Times, в  университетах Гонконга вскоре произойдет одно из самых существенных преобразований, когда-либо проводимых в местном секторе высшего образования: тысячи дополнительных студентов, сотни новых лекторов, огромное количество новых учебных планов и множество дополнительных курсов.В то время как университеты во многих западных странах сокращают бюджеты, Гонконг готовится к массивному росту числа университетских студентов: начиная с 2012 учебного года обучение на всех курсах с получением степени во всех гонконгских вузах будет увеличено с трех лет до четырех.

Как сообщает GMAC (Совет по приему в высшие школы менеджмента (Graduate Management Admission Council), проводящий тест GMAT), планы британского правительства уменьшить количество студентов, приезжающих в Великобританию, а также жесткие визовые ограничения для дипломированных специалистов, желающих работать в Великобритании, могут резко снизить все еще растущую популярность британских степеней MBA.Хотя за последние пять лет европейские бизнес-школы становятся все более популярными у международных студентов, желающих получить степень MBA, этот рост мог серьезно снизиться, если потенциальные студенты не смогут получить визы, заявила Джулия Тайлер, вице-президент GMAC.

В технических колледжах Индии за последнее десятилетие значительно возросло число женщин-студенток.Последние статистические данные, опубликованные University Grants Commission (UGC) ), показывают, что в общей сложности в начале 2009-2010 учебного года на университетских курсах технических и прикладных наук было зарегистрировано 276 806 женщин (по сравнению с 124 606 в 2000-2001 гг.).

Шотландские университеты предупреждают, что в Шотландии вскоре будет один из самых ограничительных визовых режимов в мире для иностранных студентов. Это произойдет тогда, когда вступит в силу план британского правительства по борьбе с растущей иммиграцией.Организация Universities Scotland, представляющая руководителей шотландских университетов, утверждает, что условия для получения и ограничения в действии визы станут более жесткими, чем визовые ограничения в таких странах, как США, Канада, Австралия и Германия.

Число обладателей степени держателей доктора философии (Ph.D) среди преподавателей и исследователей в государственных университетах Малайзии с 2005 г. увеличилось на 133% (с 6 000 в 2005 г. до 14 000 в 2010 г.), сообщает официальное агентство Bernama.Из 14 000 обладателей докторской степени 60% имеют степень в различных областях науки, охватывающих теоретическую науку, прикладную науку, разработки, биологию, физику, медицину и технологии, а остальные относятся к сфере социальных и гуманитарных наук.

В настоящее время, из-за спада в экономике, выпускники японских университетов с трудом находят работу. Число тех, кто уже заранее обеспечил себе рабочие места, окончив университет весной 2011 г., по данным на октябрь 2010 г., составляет всего 57.6%, сообщает Kyodo News. Но среди японских фирм сейчас наблюдается новая тенденция поиска и привлечения на работу более агрессивных и активных служащих. Эта тенденция может дать больше возможностей иностранным студентам, ищущим работу в Японии, даже несмотря на то, что конкуренция на рынке труда только увеличивается.

Тайваньский Ming Chuan University (MCU) получил аккредитацию от Комиссии Среднеатлантических штатов по высшему образованию (Middle States Commission on Higher Education - MSCHE) и станет первым азиатским университетом, аккредитованным в американской системе образования, сказал президент университета Ли Чуан на пресс-конференции в Тайбэе.MCU получил аккредитацию от MSCHE после пятилетнего периода исследования и оценки университетской деятельности (с 2006 по 2010 г.).

В течение ближайших 10 лет правительство Индии планирует увеличить количество университетских студентов с 14 миллионов (на настоящий момент) до 44 миллионов. Частные вузы, дистанционное обучение и филиалы иностранных университетов будут играть ключевую роль в обеспечении этого роста, сообщает LiveMint.

Количество первокурсников в университетах Швеции, в целом, уменьшилось, но количество новых студентов, приехавших на учебу в Швецию из других стран, возросло (возможно, на это оказало воздействие введение с 2011 года платы за обучение для студентов из стран, не входящих в ЕС).

Царящая в настоящее время в канадских университетах тенденция концентрироваться на научных исследованиях (и обеспечении их финансирования) может негативно повлиять на учебный процесс. Согласно недавнему обзору, опубликованному Советом по качеству высшего образования провинции Онтарио, только 61% профессоров считает, что "обучение важно или очень важно для их учреждения".

Число японских студентов, поступивших в университеты США, снизилось с 15% в 2008/09 учебном году до 14% в 2009/10.Выпускники школ в Японии все чаще принимают решение продолжить учебу в местных вузах. Причина также и в том, что в Японии существует "галапагосский синдром" - ситуация, при которой Япония создает свои новинки в изоляции, в то время как конкурирующие страны объединяются в ускоренном темпе. Согласно данным Института международного образования (IIE), число студентов, приезжающих в США из Японии, сократилось почти на половину за последнее десятилетие.

Почти 128 000 студентов из Китая учатся в американских университетах и колледжах в течение 2009/2010 учебного года, таким образом выведя Китай в лидеры стран-"поставщиков" иностранных студентов в США.Число китайских студентов в США, возросшее на 30% несмотря на глобальный экономический спад, составляет более 18% от общего числа международных студентов, обучающихся в США, сообщается в ежегодном докладе "Open Doors 2010 International Students in the U.S.", опубликованном в Вашингтоне Институтом международного образования (IIE).

В то время как правительства США, Великобритания и ряда других европейских стран стараются уменьшить поток приезжающих к ним на учебу иностранных студентов, Канада, наоборот, открывает для них двери. В провинции Онтарио надеются привлечь 75 иностранных студентов, желающих получить докторскую степень (PhD) в канадских университетах. Чиновники в Онтарио финансируют обучение студентов-иностранцев и предлагают каждому из них  стипендию в размере $ 40 000 в год в качестве стимула для обучения в течение четырех лет.

Мы привыкли к тому, что роботы строят автомобили, снимают взрыватели с бомб и исследуют далекие платены. Но могут ли они "работать" учителями? Исследователи в Корейском институте науки и технологий уверены в том, что роботы могут быть учителями и создают целую армию роботов, которые будут обучать школьников английскому языку. Возможно, этот проект станет самым сложным из всех уже имеющихся методов online-обучения. Необычный проект получил большую поддержку, и на его разработку и реализацию выделен грант в размере более $100 миллионнов (большую часть финансирования взяло на себя правительство Южной Кореи).

Миграционное управление Швеции (Migrationsverket) предоставит возможность иностранным студентам подавать заявление на получение въездной визы в Швецию и вида на жительство, а также оплачивать их через вебсайт Управления. Данное решение основано на том, чтобы предложить лучшее и более быстрое обслуживание; кроме того, ожидается, что данное нововведение сократит время ожидания до получения визы, пока работники Управления будут обрабатывать полученную информацию.

Малазийское правительство увеличит в государственных университетах преподавательский состав за счет большего количества преподавателей, имеющих степень доктора (PhD) - это позволит им облегчить аккредитацию и признание в других странах мира.