Другие журналы
|
научное издание МГТУ им. Н.Э. БауманаНАУКА и ОБРАЗОВАНИЕИздатель ФГБОУ ВПО "МГТУ им. Н.Э. Баумана". Эл № ФС 77 - 48211. ISSN 1994-0408
Образовательные технологии в системе гуманитарной подготовки инженеров
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Н.Э БАУМАНА Пресс – релиз «Образовательные технологии в системе гуманитарной подготовки инженеров» 2-3 декабря 2010 года в Московском государственном техническом университете имени Н.Э. Баумана проводится Вторая Всероссийская научно-методическая конференция «Современные образовательные технологии и их использование в системе гуманитарной подготовки инженеров».
В повестке дня конференции – вопросы социогуманитарной подготовки инженеров, роль гуманитарных и социально – экономических дисциплин для формирования профессиональных компетенций инженеров, единство инженерного и гуманитарного образования, технологии модульного обучения в системе гуманитарной подготовки инженера, формирование учебных программ и планов, модель современного специалиста, выпускника технического вуза. Собравшиеся смогут обменяться опытом подготовки учебных программ преподавания гуманитарных дисциплин в условиях перехода на двухуровневое образование, оценить качество преподавания гуманитарных и социально – экономических наук в технических вузах. Организаторы конференции - Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана, Московский авиационный институт (государственный технический университет), Межвузовский центр по историческому образованию в технических вузах Российской Федерации, Межвузовский центр по политологическому образованию. Начало работы пленарного заседания: 2 декабря 2010 г. в 10-00 Место проведения: Рубцовская наб. д.2/18, учебно – лабораторный корпус МГТУ им. Н.Э. Баумана, конференц-зал, 3 этаж, Проход по удостоверениям СМИ Пресс- служба МГТУ им. Н.Э. Баумана: т/ф. 8 (499) 263 68 38, т. 8 (499) 263 65 02, 8 (499) 263 67 03 м.т. 8 (916) 202 70 06, E-mail: press1@bmstu.ru, press2@bmstu.ru, www: pr.bmstu.ru |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|