Мальков Олег Вячеславович

C. 1-33

С. 43-59

С. 74-87

С. 76-95

С. 22-58

В статье рассмотрены аспекты работы со студентами кафедры «Инструментальная техника и технологии» в рамках проведения научных исследований, курсового и дипломного проектирования, которые являются одним из важнейших средств повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием. Представлены, на взгляд автора, возможные варианты организации проведения научных исследований, курсового и дипломного проектирования, позволяющие повысить квалификационный уровень студента, структурировать и повысить эффективность его работы. Предложены варианты работ, которые могут быть проведены в рамках научной работы студента, рассмотрены вопросы литературного обзора и анализа полученной информации, представления полученных результатов. При проведении курсового и дипломного проектирования рассмотрены вопросы вариативности выдаваемых заданий, организации, содержания и апробации выполняемой работы. Статья может быть полезной для преподавателей и студентов 5 и 6 курсов факультета «Машиностроительные технологии».

С.44-59

На основе разработанной геометрической модели проведен расчетный эксперимент и по-лучены значения углов профиля зубьев резьбовых фрез с винтовыми стружечными канав-ками при варьировании пяти факторов в установленном факторном пространстве. При планировании расчетного эксперимента разработан полный центральный композицион-ный план в кодированном виде для пяти факторов на трех уровнях с учетом ортогональ-ности и невозможности проведения повторных экспериментов в выбранных точках. Раз-работаны математические модели расчета углов профиля зубьев резьбовых фрез с винто-выми стружечными канавками, позволяющие получать значения углов в зависимости от шага резьбы, диаметра фрезы, переднего угла, угла подъема винтовых стружечных кана-вок и заднего угла. Расчет углов профиля, произведенный согласно полиномам для всех сочетаний факторов показал, что погрешность расчетных значений по сравнению со значениями, полученными по геометрической модели, не превышает допуск на половину угла профиля зуба согласно ГОСТ 1336-77.

В программном комплексе CATIAV5 R17  разработана геометрическая модель, позволяющая определить углы профиля зубьев резьбовых фрез с винтовыми стружечными канавками. Исследование модели проводилось для геометрических и конструктивных параметров гребенчатых резьбовых фрез, изготовленных из твердого сплава и быстрорежущей стали. Установлено, что наличие переднего и заднего углов, а также угла наклона винтовых стружечных канавок  при принятых значениях диаметра и шага инструмента обуславливает получение углов профиля зуба отличных от 30°, что требует расчета углов β₁ и β₂ в каждом конкретном случае проектирования. В общем случае имеем несимметричный профиль относительно оси, проходящей через вершину зуба. Установлено влияние геометрических и конструктивных параметров модели на значения расчетных углов.

В работе рассмотрены существующие методики корригирования профиля зубьев резьбовых фрез с прямыми стружечными канавками. Разработана методика профилирования зубьев резьбообразующей части резьбовой фрезы с винтовыми стружечными канавками и формой передней поверхности в торцевом сечении в виде прямой с передним углом отличным от 0°. Расчеты показали, что в общем случае профиль зуба фрезы для обработки метрической резьбы является несимметричным с отклонением от 30 градусов, зависящим от диаметра резьбообразующей части инструмента, шага резьбы, угла наклона винтовых стружечных канавок, переднего и заднего углов.

При проектировании резьбообразующего инструмента на основе резьбовой фрезы основное внимание необходимо уделять его резьбообразующей части, которая влияет на точность профиля нарезаемой резьбы.

Изменение производственной ситуации в машиностроении и научных организа-циях России требует пересмотра целей и методов проведения производственных прак-тик для студентов – будущих специалистов в области технологии металлообработки и инструментального производства.